2026年5月18日，第50个“5·18国际博物馆日”如约而至。郑州市大河村遗址博物馆紧扣“博物馆：联结世界的桥梁”年度主题，以正在热展的“器·象——当代陶瓷艺术邀请展”为文化源头，重磅推出“从大河出发 与世界同行”主题活动，通过“童声传韵·双语话中国”“博物馆里的艺术课——黏土的记忆”两大板块，打造“静态展览+动态共创+跨文化对话”的全新文博体验，成为博物馆践行“艺术赋能史前文明传播”的生动实践。

根植展览沃土，以艺术赋能文明互鉴。作为“器·象”展览的深度延伸与公众参与升级，本次活动突破传统观展边界，联动青年大学生、专业艺术家、国际友人、双语小小讲解员、研学师生五大群体，构建起跨年龄、跨国界、跨文化的文明交流矩阵。据策展人朱璇介绍，活动将“器·象”展览中对仰韶文化符号的艺术解读，转化为可触摸、可参与、可共创的沉浸式体验，让六千年前的大河文明从展柜中走出，成为联结不同文化、不同代际的精神纽带。

前置艺术课堂，从被动接收到主动思考。活动伊始，“博物馆里的艺术课——黏土的记忆”之“采集仰韶”团队共创在研学工坊正式启幕。联合国教科文组织国际陶艺学会会员黄珂，以“器·象”展览中仰韶彩陶的艺术表达为切入点，带领全体参与者深度拆解大河村史前符号的文化内涵与当代转译路径，实现了文化内核从“被动接收”到“主动思考”的认知转化。

童声传韵，双语架起文明桥梁。展厅内，“双语小讲解员”化身文明传播使者，以中英双语为中外嘉宾生动解读“器·象”核心展品。从太阳纹中先民对宇宙的朴素认知，到六角星纹里农耕文明的智慧结晶，小讲解员们用稚嫩真挚的童声，将晦涩的考古知识转化为鲜活的历史故事，打破语言与地域的隔阂，让国际友人沉浸式感受中华史前文明的独特魅力。

艺术共创，以泥土凝聚文化共识。参观结束后，全体参与者重返研学工坊，进入最具仪式感的共创环节。在黄珂指导下，青年大学生、双语小讲解员与中外友人携手，以泥土为共同语言，通过陶片拓印、植物肌理压痕、文明符号刻写，将各自文化背景下对大河文明的理解与感悟凝注于泥板之上。值得一提的是，早在5月10日，黄珂便带领郑州大学美术学院、郑州美术学院青年创作团队，深度提取“器·象”展览核心元素，精心打造了1.1米×1.1米的核心泥板基底，为多元文化碰撞融合提供了坚实载体。最终完成的共创作品将经烧制、上釉等专业工艺处理后，拼接为大型陶瓷艺术品，在博物馆面向公众长期展出，成为“器·象”展览精神的永久延续与中外文明交流互鉴的珍贵实物见证。

以展促活，探索史前文化当代传播新路径。本次“5·18国际博物馆日”活动，是大河村遗址博物馆“以展促活、以艺赋能”理念的成功实践。它以双语讲解打通语言壁垒，以艺术共创凝聚文化共识，以开放姿态拥抱世界，将“器·象”展览的文化价值最大化释放与延伸，生动诠释了“博物馆：联结世界的桥梁”的深刻内涵，为史前文化的当代传播探索出一条全新路径。